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从玩耍中发掘孩子的潜力
来源: AnyBody | 日期: 2015-01-29 | 点击: 644 | 打印本页 | 返回列表  
 儿子蒂姆3岁上幼儿园时,老师特意告诉我,他班上有7名女生,只有蒂姆一名男生。第一天放学后,在接蒂姆回家的路上,我问他:“你们班里只有你一个男生,感觉怎么样?”蒂姆抬起头来疑惑地望着我,好像根本没有想过这个问题。“噢,我们玩过家家的时候,我当爸爸。”他咧着嘴笑着回答。

    按我这个成年人的想法,我以为他一定喜欢跟男孩子们扭打混战,而不喜欢跟女孩子们在一起玩过家家。由此我意识到:我的想法是固定思维,符合逻辑,但不一定跟孩子想的一样;而蒂姆的思维则不受约束,自由想象,天真无邪。

    孩子的天性就是玩耍,而家长们总是以狭隘的眼光来看待玩耍:他会不会把家里搞乱?我得陪他玩吗?一提到玩耍,家长们就会想到扔满玩具的地板,弄得乱七八糟的房间。而如果家长们能够静下心来,看孩子们玩耍,就会明白,孩子从玩耍中既能学到东西,又能获得成长的经验,还能建立与他人的友谊以及培养社交方面的技能,这些都是他们在以后漫长的人生道路上所应具备的素质。

    作为家长,弄清楚孩子对什么感兴趣、有什么天赋以及他未来的发展方向等都是很重要的。而这些,都能够通过孩子的玩耍来发现。

    家是孩子最好的玩耍场所,因为孩子们在家里最真实,最不掩饰自己的本性。我的儿子蒂姆,自从第一次骑上脚踏车,就喜欢上了这项活动。家里总是堆满了各种各样的工具和脚踏车的零部件。现在,他的梦想就是成为一个山地自行车公司的设计工程师。

    当家长们想把家变成玩耍的场所时,往往买来许多昂贵却不受孩子们欢迎的儿童游戏设施。我曾购买了一套精致的儿童游戏设施,安装在自家后院里,但儿子蒂姆一次也没有玩过。而在家里挖凿小小游泳池的时候,大量的泥土堆在池子边上,蒂姆每天都要从屋里冲出来,拿一片硬纸板铺在土墩斜坡上,欢天喜地地从上面往下滑。

    玩耍是孩子的天性。他们从来不知道选择适当的时间和地点,而是想玩就玩,这样往往就会跟家长们的安排发生冲突。比如有时候,我们急着带他去某个必须去的地方,他却在忙着玩自己的“淘金探险”,如果孩子在家里快乐地玩耍了一天,那家长们决不要轻看这其中的重要性。
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